问：学生对论文指导老师的建议怎么写？
- 答：写学生对论文指导老师的建议时，可以遵循以下几个步骤：
1. 首先，表达感谢。学生可以感谢论文指导老师在整个论文写作键桐竖过程中给予的指导和帮助，以及为提高论文质量所做的努力。
2. 其次，列举具体建议轮樱。学生可以根据自己的体验和感受，列举出论文指导老师在指导过程中给予的具体建议和意见，包括对论文结构、内容、语言等方面的建议。此外，还可以针对自己在论文写作中遇到的难点和困惑，向老师提出相关问题并希望得到解答。
3. 最后，表达期望。学生可以表达自己对论文指导老师的期望，希望老师能够在接下来的论文写作中继续给予指导和帮助，提出更多更好的稿大建议，以便自己能够更好地完成论文写作任务。
需要注意的是，在写学生对论文指导老师的建议时，要避免使用过于负面或批评性的语言，尽可能客观、中肯地表达自己的看法和建议。同时，也要注意礼貌和尊重，以维护良好的师生关系。 - 答：尊敬的指导老师，
感谢您给予我的宝贵建议。您提到的关于论文格式和内容的建议非常有卖郑用，我会认真考虑并遵守。
此外，您还建议我在写中毁颂作过程中多加思考和总结，这一点我余纳会努力做到。
最后，我会积极向其他同学和老师请教，以便更好地理解和掌握相关知识。
再次感谢您的帮助和指导，祝您身体健康，工作顺利。
此致
敬礼！
问：毕业论文指导教师意见怎么写？
- 答：开题报告指导老师意见如下：
1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。
2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
3、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。
4、该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行。
对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。开题答辩通过，同意进入毕业设计。
问：你对你的论文指导老师做出什么评价？
- 答：我觉得我的论文指导老师真的特别厉害，他总能从我的论文中找出一些我的问题了，有的时候很小的一些问简逗滑题她都能看出来，然后拦腊给我指导建议，我觉得他指虚真的帮了我特别多，让我改成了很多的错误。
- 答：论文指导主要是你自己想好问题咨询老师，这个时候老师的回答你觉得合理附和就可以了。并不敬缺是说让你盲目附和，而是要有自己的思考。沦为指导老师可以在你写论文的过程中，给你很多经验。就觉得我的论文老师是特带稿毁别好蠢备的一个老师了，因为他特别的细心和仔细。
- 答：我的论文指导老师在我们班任实习老师期模散间对我们的学习起到了很好的促进作用，老师对我们的学习要求都能满足，对我们在学习方面的问题都能又快又好的给予帮助，和码启并且对唤如人和蔼，没有老师的架子，能和我们走到一起，尽到了一个老师的职责。
- 答：恰当的问一个错误的问题，让老师来纠正裂迟你，这个问题不要太简单，显得你没有知识，最好自己肆绝李先百度一个问题弄明白然后再去请教老师，如果你是真的希望高效率吸收知识，那么，别想那宏链么多，做好你的任务，老师永远最喜欢勤奋上进的学生。老师真的很好。
- 答：我卜凳凳真的特别感谢型旅我的指导老师，因为在我论文写作的这段时间内确实遇到了非常多的问题，是我的很难独立解决的，因此我就会一直去问我的老师，他也一直不厌其烦的回复我，帮助我帮我解答疑难，所以我真的特别感谢她没有她，我是真的粗冲很难完成这项论文。
- 答：我对于我的论文导师是这样评价的。该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物碰漏厅资源、化学成分及药理作用做搜悉了较为系统全面的综述，为今后进一步研究木瓜笑隐属植物提供较好的基础条件。
- 答：我的指导老师真的特别的麻烦，前汪谈前后后让我改了好多遍，最终定稿之后，还有因为他提出的一些问题，选困磨碰择改，因此我觉得真的是已经很不错了，但是不得不说，确游明实是让我比较满意的一篇论文。
- 答：说实话，我的这个论文写完的真的特别仓促帆兆，行闹而且内容特别的水，我的老师也是那种得过且档轿罩过的人，所以一般只要论文格式上没有问题，或者内容上查重率降下来了，它就能给我通过。所以其实我觉得这样也有不好的一方面，因为我觉得我这是大学四年跟白学了一样，什么都没有学到。
- 答：啊，老师，人类灵魂的工程师，有银樱谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳锋镇丛光普照，用美的旅丛雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
- 答：反驳老师不是目的，毕业才是目的。但是老师可能只是扫了你的论文一眼，侍尘就给出意见，这样其实对于同学们来说并不是很公平，所以同学们需要弄明白毕谈自己的论文，写论文本身也是一个成长的过程。但在这个过程中，又需要有一个人来指引大家，老师可能指望不上，这就需要一个经手谈碰验丰富的人来，那就是你们的李叔。教你写开题，交你论文结构，教你怎么答辩，帮助大家顺利毕业。
